quinta-feira, 19 de novembro de 2009

O projeto acontecendo



No dia 16 de Novembro os alunos da Escola Municipal Gladsen Guerra fizeram uma apresentação no Fórum do Projeto Ciência e Cidadania.

Saiba mais sobre o projeto ''Olhar a África e ver o Brasil'

Fiquem por dentro:
http://www.uberlandia.mg.gov.br/noticia.php?id=4235
Reportagem no site da prefeitura

http://www.classinformatica.com.br/
Site oficial do evento

http://www.classinformatica.com.br/enaens2009/
Nossa escola

http://www.marcospereira.com.br/concurso/
Apresentação na íntegra do evento

http://www.youtube.com/watch?v=Df1aKANspac
Reportagem no jornal local de Presidente Prudente – SP

http://www.youtube.com/watch?v=fuUsMDe4BlA
Apresentação dos alunos da escola Gladsen Guerra em Presidente Prudente - SP

segunda-feira, 16 de novembro de 2009

Escola Municipal Gladsen Guerra

A Escola Municipal Gladsen Guerra, do bairro Canaã, em Uberlândia, comemora o 1° lugar conquistado no 3º Concurso Internacional Visual Class 2009. Foi exibido o projeto no dia 7 de outubro, em Presidente Prudente (SP), onde os estudantes do 6º ao 9º ano, com orientação das professoras Giselly Rosa de Assis, Quirina Beatriz Borges Matias e Lara Maria de Melo, apresentaram ‘Olhar a África e Ver o Brasil’. O melhor projeto tecnológico aplicado à educação e valorização da identidade negra, trazendo para a escola os prêmios de 1° lugar (um computador portátil) e de melhor torcida (uma lousa digital).
O trabalho da escola municipal foi desenvolvido durante o ano letivo de 2008, e se baseou na lei federal n° 10.639/03, sancionada há dois anos, que incentiva a inclusão da história da África e dos afros descendentes nas disciplinas dos ensinos fundamental e médio. Na disciplina Português, o professor trabalha textos e poesias referentes à cultura negra; em Matemática ensina o aluno a montar gráficos étnicos no computador a partir dos dados reais da própria sala de aula; em História, o professor trabalha as heranças étnicas e culturais com a montagem da árvore genealógica de cada aluno; em Geografia trabalha fotografias para falar dos contextos geográficos africanos; em Ciências, os alunos aprendem a origem genética das diversidades de cor de pele e cabelo, por exemplo; em Artes, desenvolvem atividades de música, dança e artesanato de origem afro-descendente; em Educação Física, o aluno tem acesso no computador a jogos de origem africana; em Religião, aprende um pouco das religiões de origem africana. Além disso, o aluno tem acesso à Afroteca, onde encontram sugestões de filmes, livros e links para blogs e site relacionados à cultura afro-brasileira.
Segundo os professores, o objetivo do projeto foi alcançado, pois perceberam que o preconceito entre os alunos diminuiu, além de conseguirem mostrar que a Escola Municipal Gladsen Guerra tem capacidade de desenvolver projetos inteligentes.
Além do projeto ‘Olhar a África e Ver o Brasil’, a escola possui outros, que envolvem os alunos na escola em horários extras, que podem ser ocupados em criar danças, elaborar peças de circo, produzir trabalhos artesanais, entre outros. Cada projeto tem seu espaço, suas características e personalidade, podendo produzir de forma organizada seus trabalhos.

sábado, 3 de outubro de 2009

CC - Escola Municipal Prof. Mª Leonor




A visita à Escola Municipal Prof. Mª Leonor de Freitas, localizada à Rua Cabral de Menezes n.º 216, no bairro Presidente Roosevelt, na cidade de Uberlândia, Minas Gerais, contribuiu para desfazer a idéia generalizada, construída pelo senso comum, a qual supõe a baixa qualidade de todo o ensino público brasileiro. A escola possui uma estrutura e um corpo docente que suprem as necessidades dos alunos, um espaço de aprendizagem, uma escola viva!


A instituição oferece a educação infantil, primeira etapa do ensino fundamental (introdutório de 6 anos), à 4 série. As atividades curriculares incorporam o atendimento pedagógico aos alunos que apresentam dificuldades no processo de aprendizagem no contra turno ao que o aluno está matriculado. Os profissionais que atuam nesse setor desenvolvem planos de intervenção pedagógica em pequenos grupos, visando minimizar as dificuldades apresentadas pelos alunos. Conforme orientações da Secretaria Municipal de Educação - SME este atendimento é destinado prioritariamente a crianças que estejam cursando a 1ª e 2ª séries do Ensino Fundamental.


Além disso, a escola incorporou importantes projetos, como o Projeto de Resistência às Drogas e violência (PROERD), que tem o objetivo de prevenir o uso de drogas e a prática de violência na escola, o programa é desenvolvido semanalmente por um policial militar com duração de 01hora/aula que desenvolve ações educativas no sentido de sensibilizar e esclarecer os educandos sobre as conseqüências do uso de drogas. O projeto ABC na Educação Científica Mão na Massa, Esse programa, tem como objetivo ensinar ciência articulando a investigação com o desenvolvimento oral e escrito. Para o seu desenvolvimento são elaborados materiais de apoio e cursos de formação para o professor.


E o projeto Digitando o Futuro, que torna realidade o acesso às tecnologias da informação na promoção da educação pública municipal. Segue abaixo a entrevista com a diretora da escola:


1) Qual a quantidade máxima de alunos por sala?

28 alunos


2) O que a escola oferece para os alunos?

Educação Infantil (2º período) ao 5º anos


3) Quantos alunos há na escola? Quantas salas?

São 650 anos em 13 salas de manhã e 13 sala a tarde.


4) A escola participa de algum projeto ou faz parte de algum programa?

Participamos de vários programas do Município e Governo Federal como o Digitando o Futuro, o Atendimento Educacional Especializado, o Atendimento às Dificuldade de Aprendizagem e em parceria com a iniciativa privada participamos do projeto Algar lê.


5) A escola possui um numero de funcionários suficiente?

Sim


6) Como é a participação dos pais na escola?

A participação dos pais na escola é um desafio, pois gostaríamos de ter todos ao nosso lado, mas mesmo assim uma boa parcela está presente


7) Há espaço suficiente para atividades externas como educação física e recreio?

Não. Precisamos de áreas maiores, mas já estamos em negociação com a Prefeitura.


8) Há alguma coisa a ser melhorada? Como?

Sim. A nossa quadra precisa ser coberta. A previsão desta obra é para 2010.


9) Quem manda a verba para a escola e como ela é administrada?

Recebemos verba anualmente do município e do MEC, além de doações e eventos promovidos pela escola. Essa verba é administrada pelo Conselho Escolar, fiscalizada pelo Conselho Fiscal e conta com a participação dos funcionários quanto á definição dos gastos.


10) A escola recentemente foi reformada, essa verba usada foi fornecida pela prefeitura?

Sim.


Segue abaixo um vídeo gravado na escola revisando os melhores momentos



quinta-feira, 27 de agosto de 2009

Um olhar sobre a cidade

Andar de ônibus nem sempre é uma tarefa fácil, mas muitas vezes é a única opção. Não poder se locomover na hora que nos é apropriado, as lotações nos horários de pico, são um problema. Mas o que deixa esse transporte mais difícil são as pessoas que o utilizam, com a falta de educação. São muitos os problemas causados por esses passageiros, mas hoje evidenciamos a falta de respeito com idosos, gestantes, portadores de deficiência, obesos e crianças de colo.
Com direito de assentos preferências em transportes públicos e lugares nas filas, essas pessoas sofrem diariamente com a falta de respeito da população, que não compreendem e reclamam. Mesmo existindo esses lugares, quando você olhar alguém que precise da cadeira mais que você, ceda o seu lugar, mesmo que não seja um assento preferencial. É uma questão de respeito, que pode ser resolvida se todos tiverem um pouco mais de educação.